UNIDADES CURRICULARES :
Tecnología de Control y Robótica
Telemática Industrial

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA

La Mecatrónica es una disciplina integradora que combina mecánica, electrónica, informática y control automático para diseñar y desarrollar sistemas inteligentes y automatizados. Este enfoque interdisciplinario es esencial para la creación de maquinaria avanzada y sistemas de producción automatizados que son clave en la industria moderna. En UTEC, el área de Mecatrónica no solo forma ingenieros capaces de innovar en el ámbito industrial, sino también en el desarrollo de soluciones tecnológicas que aborden desafíos globales y locales en diversos sectores, desde la manufactura hasta la robótica y la inteligencia artificial.

La telemática integra conocimientos de electrónica, informática y telecomunicaciones para el desarrollo de sistemas de comunicación y redes. Este campo es fundamental para la creación de infraestructuras tecnológicas avanzadas que soportan la interconectividad global. En UTEC, el área de Telemática busca no solo formar profesionales capacitados en el diseño y gestión de redes, sino también en la innovación de tecnologías que promuevan el desarrollo de la infraestructura digital del país.

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES

Tecnologías de Control y Robótica, se ubica en el sexto semestre de la carrera, aporta al perfil de Tecnólogo e Ingeniero de Mecatrónica la habilidad y destreza para comprender y mantener los sistemas automatizados robóticos, participar en la generación de proyectos de investigación que apunten a la mejora de estos sistemas automatizados y de una cadena productiva, con el uso de tecnologías modernas en beneficio de la sociedad. El estudiante adquirirá el uso adecuado sobre distintos tipos de robots, conceptos, y de terminología científica y tecnológica propias de esta unidad curricular. Se propiciarán actividades de búsqueda, selección y análisis de información en distintas fuentes bibliográficas. Se desarrollan actividades que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo de los contenidos. Se procederá al uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los contenidos. El desarrollo de actividades intelectuales del estudiante en inducción-deducción y análisis-síntesis, que lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas de la robótica.

Telemática Industrial, se dicta en el quinto semestre de la carrera. Presenta los conceptos necesarios del área Telemática, concretamente: Redes de Telecomunicaciones y Sistemas Operativos, que son altamente necesarios en etapas siguientes de la carrera y del ejercicio profesional. Los temas se presentan con un abordaje formal de los contenidos teóricos, complementando el proceso didáctico mediante el uso de software de computación científica, lenguajes y conceptos de programación abordados en asignaturas previas. La unidad curricular aborda aspectos que van desde las topologías de redes, las modalidades de comunicación, el modelo de referencia OSI, los protocolos TCP/IP, el direccionamiento en redes, los servicios fundamentales, DNS, Pasarelas, Enrutadores, Cortafuegos, etc. Pasando por aspectos de muestreo de datos, almacenamiento, transmisión, modulación, gestión de la relación señal/ruido, estudios de los medios físicos. Llegando al Sistema Operativo como elemento necesario para la implementación de una gran parte de los servicios mencionados.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente de Inicio que colabore en la impartición de asignaturas, el desarrollo de talleres, la actividad en laboratorios y/o las prácticas en campo del área descripta.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta área (no más de una carilla). El objetivo con la propuesta de abordaje académico es presentar brevemente un documento, en el cual se describa cómo se realizará las tareas de docencia vinculadas al rol. Esto puede incluir, metodologías de aprendizaje a aplicar, evaluación, forma de transmisión del conocimiento al estudiantado, actividades extracurriculares, etc.

FUNCIONES Y TAREAS

1. Docencia

• Asistir al docente encargado del curso en las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
• Colaborar con el docente encargado de curso en las actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Asistir al encargado del curso en la sistematización de la experiencia docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.

2. Vinculación con el medio

• Colaborar con el Docente Encargado del Curso en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Estudiantes universitarios avanzados o egresados de educación terciaria en áreas afines al Control, Robótica, Telemática, carreras de Ingeniería o Licenciaturas de áreas relacionadas a las temáticas del llamado, Docentes Técnicos en Electrónica y/o Telecomunicaciones (egresados de CFE/INET).
• Se valorará estudiantes avanzados o egresados de Ingeniería en Mecatrónica, Tecnólogo en Mecatrónica.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con escolaridad y/o título y demás constancias que acrediten la formación y su validez en Uruguay.
 

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Informática: a nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.
• Manejo de instrumental general de laboratorio de electrónica
• Habilidades de programación Python, Matlab/Octave
• Afinidad con el modelo educativo híbrido, tecnologías y metodologías

COMPETENCIAS GENÉRICAS REQUERIDAS

• Flexibilidad y adaptación al cambio
• Trabajo en equipo y colaboración
• Retroalimentación iterativa
• Innovación y mejora continua
• Excelencia técnica y sustentabilidad
• Ejecución estratégica
• Construcción de valor compartido

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá directamente del Docente Encargado de Curso.
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR SUROESTE.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• Radicación en la ciudad de Fray Bentos o localidades cercanas.
• 20 horas semanales.
• Remuneración: $ 37.997 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (mínimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Conocimiento Técnico, motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados al área del llamado (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

• Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

●      En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.

●      Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. IMEC 2/24, hasta el 10/10/2024 a las 23:59hs.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

El tribunal de evaluación del presente llamado, designado por el Comité de Gestión Académica e Innovación se encuentra integrado por las siguientes personas:

Titulares:

• Tecnólogo Leonardo Eguia
• Ing. José Sasías
• Dra. Ing. Yamile Lara

Suplentes:

• Mgter. Diego Quiroga