UNIDADES CURRICULARES:

      Estadística Descriptiva (Sem 03)

      Estadística Inferencial (Sem 07)

      Gestión de Stocks (Sem 04)

Análisis de Riesgo y Optimización (Sem 06)

DESCRIPCION DEL ÁREA

El área de Análisis y Gestión Logística en la carrera de Ingeniería en Logística se enfoca en el uso de herramientas avanzadas de ingeniería para interpretar datos, gestionar indicadores y evaluar riesgos, con el fin de optimizar la cadena de suministro y las actividades logísticas. A través del análisis estadístico permite el manejo y la generación de información clave, facilitando la toma de decisiones estratégicas y el control eficiente de operaciones logísticas en entornos dinámicos y complejos.

DESCRIPCION DE LA UNIDAD CURRICULAR

Estadística Descriptiva: Este curso la presenta al estudiante la disciplina que lo ayuda a la toma de decisiones en entornos de incertidumbre apoyadas sobre bases racionales, lo introduce en el manejo de la terminología, la estadística de atributos, al concepto de variable estadística y sus relaciones, los métodos de cálculo de los estadísticos y su interpretación, las series cronológicas y los números índices. El enfoque del curso es hacia su aplicación práctica en el ámbito operativo logístico, el cálculo de stocks, los pronósticos de demanda, y los índices por su impacto para el cálculo de los costos y la comprensión de la información económica.

Estadística Inferencial: Esta unidad enseña el análisis de regresión simple y múltiple, análisis de serie de tiempo y diseño de experimentos en los diferentes ámbitos del quehacer empresarial. Le enseña el uso de herramientas informáticas de análisis estadístico. Le entrega al estudiante los conceptos básicos: población y muestra, muestreo, error de muestreo, inferencia inductiva. Importancia del cálculo de probabilidades. Modelos de probabilidad. Métodos descriptivos de la información. Muestreo. Estimación. Prueba de hipótesis. Métodos estadísticos de Muestreo de poblaciones finitas y Modelos de regresión lineal.

Gestión de Stocks: La gestión y control de inventarios constituye una de las principales actividades de la función logística en la cadena de abastecimiento. Este curso abordará la Auditoría y Control de los Stock en el proceso logístico, considerando la complejidad del entorno y determinando su almacenamiento; entregará conceptos, técnicas y herramientas que le permitirán conocer y ayudar al personal para realizar controles eficaces durante los inventarios, y que hacer antes, durante y después de un control. Enseñará a realizar controles continuos o periódicos, a como segmentar la complejidad de los artículos y a priorizar, tomar conductas proactivas al momento de la gestión comercial o la de reabastecimiento.

Análisis de Riesgos y Optimización: Gestión de proyectos y riesgos en proyectos, Gestión de riesgos en proyectos, ISO 31000, Análisis cualitativo y cuantitativo, Técnicas de evaluación, Análisis de Montecarlo, Definición de planes de respuesta ante los riesgos, Monitorización y control de riesgos, Sistema de implementación de un sistema de gestión de riesgos, Software para la gestión de riesgos. Uso de Softwares especializados de Análisis de Riesgo. Uso de métodos de optimización en planillas de cálculo, optimización combinatoria y de recursos. Uso de simuladores para aplicación en el desarrollo de proyectos logísticos. Uso de Softwares especializados.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Se realiza el llamado interno a Docente Encargado de curso que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas de la Carrera Ingeniería en Logística, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para el área que se postula (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

• Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en las unidades.
• Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
• Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
• Tutorar y co-tutorar estudiantes en tesis de grado, prácticas profesionales curriculares y proyectos vinculados a su formación.
• Colaborar en actividades de otros cursos vinculados a su formación y de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
• Desarrollar propuestas de proyectos de investigación e innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.
• Deberá además brindar apoyo en el dictado de las unidades curriculares Micro y Macro Economía del noveno semestre, y Proyecto Integrador II del segundo semestre.

Vinculación con el Medio

• Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de educación terciaria de las carreras de Ingeniería, Ciencias Económicas, Economía o Estadística con probada experiencia en Estadística aplicada, y de acuerdo a lo especificado en la descripción de las unidades curriculares

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

•   Acreditar al menos 2 años de experiencia docente en los ámbitos de la   enseñanza terciaria o especialización el área del conocimiento solicitado.

•   Experiencia profesional en el área de conocimiento al que se postula.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Portugués: nivel intermedio.
• Informática: nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

• Flexibilidad y adaptación al cambio
• Trabajo en equipo y colaboración
• Retroalimentación iterativa
• Innovación y mejora continua
• Excelencia técnica y sustentabilidad
• Desarrollo de personas
• Aprendizaje permanente

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera.  
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR Norte​

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• Residencia en la ciudad de Rivera o localidades cercanas.
• 40 horas semanales.
• Remuneración: $ 112.937 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1- Estudio de Méritos (minino 30 puntos y máximo de 60 puntos)

• Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requerida.

ETAPA 2 – Evaluación Técnica (minino 15 puntos y máximo de 30 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados al área del llamado (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 – Evaluación Psicotécnica (mínimo 6 puntos y máximo 10 puntos)

•   Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

• Podrán presentarse al concurso aquellos colaboradores docentes de UTEC independientemente de su categoría docente y tipo de contrato.

• Teniendo presente las categorías docentes definidas en el Estatuto del funcionario docente de UTEC, no es posible desempeñar dos categorías diferentes en forma simultánea, dentro de una misma área o UC.
• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería en Logística de UTEC.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
• En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
• Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG 3/24, hasta el 20/01/2025 a las 23:59 hs.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

El tribunal de evaluación del presente llamado, designado por el Comité de Gestión Académica e Innovación se encuentra integrado por las siguientes personas:

Titulares:

• Mgter. Cristian Perez
• Mgter. Jackson Bartz
• Mgter. Leonardo Alves

Suplentes:

• Ing. Igor Hellwig Baunbach