DESCRIPCIÓN DEL ÁREA

La tecnología del hidrógeno tiene importancia a nivel mundial la cual está en continuo desarrollo siendo considerada parte de la segunda transición energética. Los países han incluido estrategias para la implementación de este recurso en su futura matriz energética como medio para reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero. En Uruguay se presentó en 2022 la hoja de ruta de H2 del gobierno nacional, donde se concluye que Uruguay tiene muy buenas condiciones (alto potencial de energía solar y eólica) para el desarrollo del hidrógeno verde y derivados. Para lograr los objetivos planteados en esta hoja de ruta, se menciona la necesidad de tener técnicos capacitados a mediano plazo. La carrera de Ingeniería en Energías Renovables apostando a contribuir a la segunda transición energética del país, considera necesaria la creación de un área de Hidrógeno inserta en su matriz curricular.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Adjunto que desarrolle las tareas de docencia, investigación y vinculación con el medio en el área de hidrógeno. El docente contratado tendrá que desarrollar el plan curricular de las unidades curriculares vinculadas con la temática.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes y presentar una propuesta que incluya la visión sobre las áreas tecnológicas involucradas, qué aspectos/características debería tener la carrera y un esbozo de plan de implantación de la misma en el marco de los lineamientos institucionales de UTEC (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

• Desarrollar unidades curriculares para el nuevo plan de estudios vinculadas con el área del hidrógeno.
• Promover instancias de capacitación/intercambio/retroalimentación de conocimiento con docentes vinculados a la carrera de IER.
• Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
• Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Guiar y monitorear la actividad de los docentes que tenga a su cargo.
• Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.

●      Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

Investigación e Innovación

• Desarrollar una cartera de propuestas de proyectos de investigación desarrollo e innovación original consensuados con la Coordinación de la carrera y directamente relacionada con: las temáticas claves del área, las necesidades detectadas en el sector productivo y los lineamientos estratégicos del país.
• Articular como responsable por la investigación de temas relacionados a Hidrógeno y vincularlos directamente a la Unidad Tecnológica en Energías Renovables y al Grupo de Investigación Estratégica.  
• Buscar la participación conjunta en proyectos de investigación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

●      Realizar las actividades vinculadas a la correcta gestión, ejecución e implementación de los proyectos de investigación, desarrollo e innovación en los cuales participe.

Vinculación con el Medio

• Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de educación terciaria en el área de Ingeniería Química, Energía, Mecánica, Eléctrica o formación terciaria equivalente.
• Deberá contar con especialización en el área del conocimiento solicitado a nivel de maestría avanzada (mínimo de 50% de la carga horaria) o experiencia relevante acreditada en área de conocimiento de hidrógeno verde o áreas relacionadas (mínimo 3 años).

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

• Experiencia docente de al menos 3 años en los ámbitos de la enseñanza terciaria universitaria en el área a desempeñarse.
• Poseer experiencia de al menos 3 años en actividades de vinculación con el medio.
• Poseer experiencia profesional en el área de conocimiento a la que se postula.
• Acreditar experiencia en la participación de equipos multidisciplinarios.
• Poseer experiencia de al menos 3 años en actividades de I+D a nivel de investigador/a en al área que se postula.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Informática: nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENÉRICAS REQUERIDAS

• Flexibilidad y adaptación al cambio
• Trabajo en equipo y colaboración
• Retroalimentación iterativa
• Innovación y mejora continua
• Excelencia técnica y sustentabilidad
• Gestión de conocimiento
• Desarrollo de personas

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera.
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• 40 horas semanales.
• Remuneración: $ 122.147 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato a término hasta el 31/12/2023, el cual podrá ser renovado exclusivamente en caso de continuidad de las necesidades de servicio y la existencia de crédito presupuestal
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.
• Radicación en la en la ciudad de Durazno o en localidades cercanas. (excluyente)

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados al Área de energía de hidrógeno, (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicotécnica (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

•   Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera de Ingeniería en Energías Renovables de UTEC.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que él o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

●      En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.

●      Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. IER 3/23, hasta el 04/05/2023 a las 23:59 horas.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

Este llamado fue aprobado en el punto 8 del acta N° 10 de la sesión del día 31/03/2023 del Comité de Gestión Académica, designando como tribunal de evaluación a las siguientes personas:

Titulares:

• Conrado Fleck
• Vitoria Olave
• Andrés Cuña Suárez

Suplente:

• Franciele Weschenfelder
• Marcelo Aguiar