Un subtítulo de sección

Escriba una o dos párrafos describiendo su producto, servicio o característica específica. Para que sea exitoso, su contenido tiene que ser útil a sus lectores.

Empiece con el cliente - Encuentre qué quieren y déselo.

TIM 22/22

Docente de Inicio de Introducción a la Mecánica de Fluidos

08/04/2022 al 10/05/2022

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA

El objetivo general del curso consiste en que el estudiante conozca y pueda manejar los conceptos y ecuaciones fundamentales de la hidrostática y del escurrimiento de fluidos. Podrá aplicar los conocimientos de hidrostática al cálculo y diseño de tanques, presas, etc., además de conocer los diversos instrumentos utilizados para la medición de presiones. En lo referente al escurrimiento de fluidos, podrá aplicar los conocimientos adquiridos al cálculo de las características del flujo (incluidos los esfuerzos) en el caso de un fluido ideal, y podrá efectuar, para fluidos reales, con pérdida de energía, el cálculo de tuberías, tanto para flujo laminar como flujo turbulento, en situaciones estacionarias. Se presentarán diversos instrumentos utilizados en la medición de velocidades, caudales y pérdidas de presión. Finalmente se impartirán nociones acerca de la resistencia al flujo alrededor de objetos sólidos, estudiándose el concepto de coeficiente de arrastre (“drag”).

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES

1. Fundamentos. · Definición de fluido, viscosidad, hipótesis de Newton. Unidades de fuerza, masa y longitud. · Densidad, volumen específico, peso específico, presión. · El medio continuo, ejercicios. · Esfuerzos en fluidos, de masa y de contacto. · Balance Mecánico.

2. Hidrostática. · Balance Mecánico global y puntual, en un fluido en reposo. · Presión en un punto. · Variación de la presión en un fluido en reposo. · Unidades de presión. · Fuerzas sobre superficies planas. · Fuerzas sobre superficies curvas. · Componentes horizontal y vertical de las fuerzas. · Fuerza de flotación.

3. Hidrodinámica. · Cinemática. Trayectorias, líneas de flujo, curvatura, campo de velocidades y de aceleraciones. · Dinámica. Nociones de esfuerzos (normales y rasantes) en un fluido en movimiento. · Conceptos y ecuaciones fundamentales para el escurrimiento de fluidos. · Definiciones y características del movimiento de los fluidos. · Sistemas y volumen de control. · Ecuación de continuidad (conservación de la masa). · Ecuaciones de Balance Mecánico. · Ecuación de Bernoulli. Aplicaciones: orificios, tubos manométricos y de impacto, tubo Pitot, tubo de Venturi, sifón. · Ecuación normal: relación entre curvatura y variación de piezométrica normal al flujo. Aplicaciones · Aplicaciones de la 1ª ecuación de Balance Mecánico. Cálculo de esfuerzos en fluidos en movimiento, en estado estacionario. · Propulsión a chorro y por hélices.

4. Fluido Viscoso. · Viscosidad y resistencia al flujo. · Flujo laminar, permanente e incompresible por tubería cilíndrica. · Ecuación de Hagen-Poiseulle. · Número de Reynolds. · Distribución de velocidades. · Flujo en tuberías. Ábaco de Moody. · Problemas simples en tuberías. · Bombas y turbinas, conceptos generales y su inclusión en tuberías (en forma pasiva). · Capa límite. · Coeficiente de arrastre.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente de Inicio que desarrolle las actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área Introducción a la Mecánica de Fluidos, de la Carrera Tecnólogo Industrial Mecánico, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de una carilla).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Estar a cargo de las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia si fuere necesario.
  • Actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Sistematización de la experiencia docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.

Vinculación con el medio

  • Vincularse con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera, y realizar visitas didácticas o contactos para eventuales proyectos o pasantías de estudiantes.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados de Ingeniería Industrial Mecánica, Electromecánica, Tecnólogo Industrial Mecánico o Ing. Químico.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y/o escolaridad y demás constancias que acrediten la formación.

RESIDENCIA

  • Se valorará residencia en la ciudad de Paysandú o en localidades cercanas.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Informática: a nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Inteligencia social
  • Trabajo en red
  • Comportamiento adaptativo
  • Innovación y mejora continua
  • Integridad
  • Orientación al logro
  • Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá directamente del Coordinador de Carrera, técnica y administrativamente.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 5 horas semanales.
  • Remuneración: $ 8.009 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
  • Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
  • La asignatura se dicta en el segundo semestre del año, en el semestre que no se dicte la asignatura, el docente deberá elaborar material de la asignatura para dejar disponible en plataforma, coordinar visitas didácticas, colaborar en proyectos que se lleven a cabo dentro de la carrera vinculados a su formación, vinculación con el medio y generación de pasantías.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Formación académica, conocimientos, residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (mínimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:

Temas generales vinculados a Máquinas Eléctricas, motivos de postulación, conocimiento de la institución, experiencia docente, entre otros.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

  • Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
  • En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
  • Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. TIM 22/22, hasta el 01/05/2022 a las 23:59 hs.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

Este llamado fue aprobado en el punto 24 del acta de la sesión del día 25/03/2022 del Comité de Gestión Académica, designando como tribunal de evaluación a las siguientes personas:

Titulares:

  • Nelson Manente
  • Alejandro Gutierrez
  • Silvia Belvisi

Suplente:

  • Mauro Appratto