Docente de Inicio de Lenguas

DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO

El Departamento de Innovación y Emprendimiento lleva adelante programas transversales para el desarrollo de habilidades y competencias del Siglo XXI, ofreciendo actividades de libre configuración para todos los estudiantes de UTEC, en los distintos puntos en los que se dispone de oferta educativa.

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA Y UNIDAD

El Programa de Lenguas forma parte de los programas transversales del Departamento de Innovación y Emprendimiento ofreciendo actividades académicas y de formación continua con foco en lenguas, cultura y el desarrollo de habilidades del siglo XXI. Inglés se constituye como una unidad curricular dentro de los planes de estudio de cada carrera. El objetivo de esta unidad es que los estudiantes puedan desarrollar habilidades comunicativas en una segunda lengua a través de una metodología basada en trayectos individuales de aprendizaje. Cada estudiante, sin importar su nivel de ingreso, puede elegir la forma en que desea aprender un idioma: tutorías individuales por videoconferencia, cursos en la plataforma EDU totalmente autogestionados o talleres y cursos presenciales o blended.

Dentro del programa se brinda formación en lenguas extranjeras, en escritura académica y creativa, programas de estudio en el exterior y actividades de vinculación con el medio, así como cursos de formación contínua en el área. 

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Se  realiza el llamado de postulantes para el registro de un docente de inicio de 20 horas para el Programa de Lenguas- Inglés para el ITR Norte, orientado al modelo mencionado anteriormente, en un programa que apunta a brindar una gran flexibilidad a los estudiantes que cursan la asignatura inglés como unidad curricular.

El docente seleccionado deberá realizar mayoritariamente actividades de facilitación con estudiantes que cursan inglés a través de tutorías online, seguimiento y apoyo a estudiantes con dificultades de forma presencial. También deberá participar en el armado y dictado de cursos o talleres presenciales y virtuales. Se promueve el aprendizaje de la lengua desde un enfoque basado en la enseñanza de contenidos o el desarrollo de habilidades académicas específicas. 

En colaboración con los docentes encargados podrá organizar actividades tales como seminarios y talleres enfocados al desarrollo académico de los estudiantes de UTEC como del personal docente y no docente así como programas abiertos para la comunidad en general.

Los o las postulantes deberán enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta de planificación de, al menos, una actividad docente que llevaría a cabo a nivel presencial (talleres/seminarios/actividades de vinculación/charlas/cursos cortos) y a distancia dentro del Programa, para incrementar la apropiación de saberes en ésta área y su integración con otras áreas del conocimiento (no más de dos carillas). Si desea conocer más sobre la propuesta de cursos de la Universidad Tecnológica, visite https://utec.edu.uy/programa-de-lenguas/

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

●Acompañar a los estudiantes que le sean asignados como facilitador. Esta tarea implica asistir a los estudiantes en el proceso de inducción al programa de inglés de la Universidad, realizar un seguimiento de los mismos a través de correo electrónico, bases de datos o telefónicamente.

●Realizar docencia presencial y/o a distancia con el fin de incrementar la apropiación de saberes (saber, saber hacer, saber ser) en el área.

●Ofrecer al menos 2 créditos en actividades de Innovación y Emprendimiento por semestre, ya sea en modalidad presencial, semipresencial y/o a distancia.

●Colaborar en el desarrollo de actividades del Programa vinculadas al Centro de Escritura Académica, lenguas extranjeras modernas, entre otras.

●Desarrollar contenidos digitales en el marco de los cursos que ofrezca el Programa (audiovisuales, objetos de aprendizaje, ejercicios, etc.).

●Participar en actividades de perfeccionamiento, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.

●Participar en las actividades de planificación que impulse el Director del Departamento de Innovación y Emprendimientos, así como las instancias de diseño, revisión continua y evaluación del Programa.

Vinculación con el medio

• Participar en los proyectos que se desarrollen dentro del Programa y/o el Departamento de acuerdo a los lineamientos que se establezcan.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de formación docente en especialidad Inglés del (Instituto de Profesores Artigas, CERP, etc.) o cursos de formación docente (TTC, ATC, DELTA, etc.)
• Egresados universitarios de carreras científicas, estadística o ingenierías con excelente nivel de inglés
• Se valorarán estudios de posgrado en el área educativa o de lenguas así como la formación complementaria en otras lenguas (ej. portugués, chino, español, etc.)

RESIDENCIA

 

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel avanzado - C2 (de acuerdo al marco de referencia europeo)
• Informática: a nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente, se valorará experiencia como administrador.

COMPETENCIAS GENÉRICAS REQUERIDAS

• Inteligencia social
• Trabajo en red
• Comportamiento adaptativo
• Innovación y mejora continua
• Integridad
• Orientación al logro
• Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá directamente del Docente Encargado de Curso en la zona y del Líder del Programa de Lenguas
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• 20 horas semanales.
• Remuneración: $ 29.919 de sueldo básico nominal, (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto. 
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Formación académica, conocimientos, residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (mínimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados al área del llamado (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

• Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por el Programa de Lenguas de UTEC. 
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento. 
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a. 
• En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
• En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato. 
• Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. PE 3/21, hasta el 13/07/2021 a las 00:00 horas.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

  Este llamado fue aprobado en el punto 5 del acta N° 21 de la sesión del día 18 /06/2021 del Comité de Gestión Académica, designando como tribunal de evaluación a las siguientes personas:

Titulares:

-     Rossana Mántaras    

-     Eugenia Balseiro    

-    William Machado     

Suplente:

-   John Fontaine