Docente de Inicio del Área de Transporte

Unidades Curriculares:

• Comercio Exterior y Transporte de Entrada
• Proyecto 3
• Comercio Exterior y Transporte de Salida

DESCRIPCION DEL AREA.

Las unidades curriculares enmarcadas dentro del Área Transporte buscan aportar las diferentes posibilidades de transporte de mercaderías mediante la gestión de un proceso logístico eficaz y eficiente y garantizando la comercialización de dichas mercaderías. Desarrolla métodos y técnicas concretas de análisis que permiten seleccionar el modo de transporte más adecuado buscando optimizar los tiempos de entrega y considerando las infraestructuras y tendencias nacionales e internacionales.

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES

Comercio Exterior (COMEX) y Transporte de Entrada se dicta en el tercer semestre con el objetivo de brindar al estudiante aspectos y prácticos la operativa general del Transporte Terrestre, Aéreo y Marítimo abarcando tanto las mercaderías generales como los productos perecederos y la cadena de frío, y sobre el movimiento de mercaderías peligrosas, así como la logística de carga para gestionar el transporte de abastecimiento. El análisis del Transporte de Entrada, considerando los modos de transporte y las tendencias internacionales de carga, se complementa con una visión pormenorizada del transporte de mercancías en general y especiales que constituyen un elemento adicional en cuanto a los costos y la competitividad de las empresas en un comercio globalizado. Le enseña a ser el asesor del generador de la carga, y asumir la responsabilidad de coordinar todo el proceso desde el Centro Logístico del proveedor hasta Centro Logístico de la empresa.

Proyecto 3 se dicta en el tercer semestre focalizando el desarrollo de un trabajo de campo por los equipos de estudiantes que se establezcan, con el objetivo de integrar los conocimientos adquiridos durante el semestre y los anteriores, con foco en analizar los procesos de Abastecimiento y Almacenamiento de las Cadenas de suministros de empresas de distintos sectores económicos y de los ámbitos donde se realizan actividades logísticas del país. Las empresas son evaluadas y asignadas por los encargados de los cursos.

Comercio Exterior (COMEX) y Transporte de Salida se dicta en el sexto semestre con el objetivo de brindar conocimientos vinculados a la planificación y ejecución de las salidas de un Centro Logístico o Terminal de Cargas en áreas multimodales. Brinda a los estudiantes conocimientos y métodos para seleccionar las rutas óptimas de reparto, como así también, los sistemas de transportes: flota propia, contratada y mixta, el diseño y selección del Transporte de Salida, la selección y cálculo de indicadores que permitan monitorear los objetivos de la Logística de Salida. Lo capacita para el desarrollo interno a las empresas de su logística inversa, la recuperación de la mercadería, y el cuidado del medio ambiente. Finalmente, lo introduce en el aprendizaje de la tecnología para una gestión logística eficiente de distribución o de gestión de flotas, y su seguimiento en tiempo real con la trazabilidad del proceso logístico global; y en las tendencias e innovaciones a nivel mundial y regional.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente de Inicio que colabore con el desarrollo de actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área Transporte de la Carrera Ingeniería en Logística, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de una carilla).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

• Asistir al docente encargado del curso en las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
• Colaborar con el docente encargado de curso en las actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Asistir al encargado del curso en la sistematización de la experiencia docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.

Vinculación con el medio

• Colaborar con el encargado del Curso en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

 

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de educación terciaria en el área de demanda o formación equivalente

RESIDENCIA

• Se valorará residencia en la ciudad de Fray Bentos o localidades cercanas.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Informática: a nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENÉRICAS REQUERIDAS

• Inteligencia social
• Trabajo en red
• Comportamiento adaptativo
• Innovación y mejora continua
• Integridad
• Orientación al logro
• Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá directamente del Docente Encargado de Curso.
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• 20 horas semanales.
• Remuneración: $24.398,50 de sueldo básico nominal, el cual podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de la UTEC.
• Contrato anual con renovación sujeta a evaluación de desempeño
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1- Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Formación académica, conocimientos, residencia y experiencia requeridas.

ETAPA 2 – Evaluación Técnica (mínimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Temas generales vinculados al área, motivos de postulación, conocimiento de la institución, experiencia docente, entre otros.

ETAPA 3 – Evaluación Psicotécnica (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

• Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería en Logística de la UTEC.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que él o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG SO 10/18, hasta el 12/12/2018 a las 00:00 horas.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy