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ILOG 10/20

Docente de Inicio del Área Logística

08/09/2020 al 23/09/2020

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA

Implica actividades de apoyo y colaboración en los dictados con los Docentes de las unidades de referencia, de forma de generar una trama eficiente de soporte docente interconectado en los semestres de la Carrera.

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES

Hábitos Laborales y Negociación (1º Semestre) - La Unidad Hábitos Laborales y Negociación propone preparar al estudiante en cuanto a cuál debe ser su conducta y actitud en el ámbito laboral y de la Universidad para el correcto relacionamiento con sus pares, lograr los mejores hábitos en pos de una mayor productividad personal. Conocer las diversas técnicas para una buena negociación, conocer los elementos que inciden para que esta sea efectiva y como construir una relación de largo plazo en base a un enfoque ganar-ganar con sus compañeros de carrera, sus colegas laborales o con representantes de otros eslabones de una cadena logística.

Logística Empresarial (1er. semestre) - Desarrolla el estado del arte de las Ciencia Logística

y de las tecnologías que impactarán en el mediano plazo. Enseña las habilidades para la administración y control eficaz de las operaciones que se desarrollan fuera y dentro del Centro Logístico de una empresa; brinda un conjunto de técnicas y metodologías para la comprensión estratégica y el conocimiento exhaustivo de los diversos procesos y actividades que son parte de la Cadena de Suministro y la generación de valor para cada parte integrante de la misma.

Logística Multimodal I (1º Semestre)- Se encarga de preparar al estudiante en cuanto a conocer y relevar las Cadenas de Suministro de empresas de distintos sectores económicos y de los ámbitos donde se realizan actividades logísticas. Desarrolla el marco para que el estudiante pueda entender las problemáticas de la gestión de Cadenas de abastecimientos focalizadas en la demanda y del diseño de Sistemas Logísticos competitivos, ágiles y flexibles, que involucren el uso de plataformas logísticas (terrestres, aéreas, marítimas y fluviales). Zonas Francas, Puertos libre. Zonas Aduaneras Fiscales, Terminales de Transferencia, Puertos, Aeropuertos y Zonas de Actividades Logísticas, como de la subcontratación de servicios de valor agregado en Operadores Logísticos así Servicios Globales de Exportación, Importación y Tránsito de Mercaderías vinculados a la Cadena de Abastecimiento Internacional.

Logística Multimodal II (2º semestre) La UC prepara al estudiante para profundizar en el diseño y conceptualización de Cadenas de Abastecimiento (Suministro) de empresas, organizaciones y sectores de las cadenas productivas donde el impacto de la Logística multimodal de importación, tránsitos (mercaderías en circulación por territorio nacional) y exportaciones, es determinante en la competitividad y sostenibilidad de las mismas.  Le brindará al estudiante, las herramientas necesarias para el desarrollo de estrategias de gestión de Cadenas de Abastecimientos integradoras de Cadenas Globales de Valor desde proveedores a clientes finales a través de nodos estratégicos multimodales e intermodales (terrestres, aéreas, marítimas y fluviales). Se considerarán los flujos intermodales asociados al comercio electrónico. También se presentará el Acuerdo de Facilitación de Comercio de la OMC, como instrumento de facilitación, integración y homogenización de los flujos de mercaderías multimodales.

Logística de Entrada (2do. semestre) - Desarrolla los procesos que son parte de la Logística de Entrada de las empresas; brinda al estudiante métodos y herramientas para la planificación, y las buenas prácticas logísticas en las decisiones de abastecimiento tanto técnicas como comerciales, el transporte de ingreso internacional o local, especializado o no, y su seguimiento desde el proveedor hasta la llegada al Centro Logístico de la empresa.

Proyecto 1º Semestre - Desarrollo de un trabajo de campo por los equipos de estudiantes que se establezcan, como evaluación de una parte de las UUCC Logística Multimodal I y Logística Empresarial, en el cual deben relevar las Cadenas de Suministro de empresas de distintos sectores económicos y de los ámbitos donde se realizan actividades logísticas ubicados en la Región Noreste del Uruguay; y/o elaborar el Mapa Logístico de la Región, que se indiquen por los encargados de los cursos.

                                                                      

Proyecto 2º Semestre -  Desarrollo de un trabajo de campo por los equipos de estudiantes que se establezcan, como evaluación de una parte de las UUCC Logística Multimodal II y Logística de Entrada.

Podrán relevar los eslabones de Cadenas de Suministro de empresas de distintos sectores económicos y de los ámbitos donde se realizan actividades logísticas del país y áreas limítrofes en particular o el mundo en general, y elaborar el Mapa Logístico con las ubicaciones de empresas, infraestructuras, capacidades y especificidades de distintas sectores y cadenas logísticas designadas por los encargados de los cursos.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente de Inicio responsable de colaborar en las tareas de soporte y participación en el dictado de las Unidades de Referencia, desarrollando actividades orientadas al aprendizaje basado en las diferentes problemáticas abordadas y con un enfoque de formación integral de los estudiantes basado en los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad planteada en el llamado (no más de tres carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Asistir al Docente Encargado de los cursos de referencia en las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
  • Colaborar con el Docente Encargado de curso en las actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
  • Realizar docencia presencial y a distancia bajo la directa supervisión de los Docentes Encargados de las Áreas específicas.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Asistir al encargado del curso en la sistematización de la experiencia docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.
  • Realizar actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
  • Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.

Vinculación con el Medio

•    Colaborar con el Docente Encargado del Curso en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Estudiantes universitarios avanzados o egresados de educación terciaria en el área de demanda o formación equivalente.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y/o escolaridad y demás constancias que acrediten la formación.

RESIDENCIA

•             Se valorará residencia en la ciudad de Rivera o en localidades cercanas

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel intermedio y técnico.
  • Informática: nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Inteligencia social
  • Trabajo en red
  • Comportamiento adaptativo
  • Innovación y mejora continua
  • Integridad
  • Orientación al logro
  • Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá directamente del Docente Encargado de Curso.
  • En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 20 horas semanales.
  • Remuneración: $ 28.656 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
  • Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Formación académica, conocimientos, residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:
  • Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados al área del llamado (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
  • Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

•   Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera ILOG de UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que él o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
  • En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
  • Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG 10/20, hasta el 23/09/2020 a las 00:00 horas
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy