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RIDE 6/17

Docente de Inicio para el área Sistemas de Riego y Manejo de Efluentes

08/11/2017 al 27/11/2017

DESCRIPCION DE LA UNIDAD/AREA

Para un ingeniero en Sistemas de Riego, Drenaje y Manejo de Efluentes esta área es fundamental para planificar e implantar la infraestructura necesaria para el aprovechamiento del agua, su distribución y aplicación con el objetivo de satisfacer la demanda del sector agropecuario y de la agroindustria. Asimismo, brinda el conocimiento y herramientas necesarias para abordar el manejo de los efluentes y la búsqueda de soluciones en diferentes situaciones.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un docente de inicio que colabore con el desarrollo de actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área arriba mencionada perteneciente a la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Riego, Drenaje y Manejo de Efluentes, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y de acuerdo a los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañados de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta área (no más de una carilla).

FUNCIONES Y TAREAS

a)Docencia

  • Asistir a los docentes encargados de distintas unidades curriculares en las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
  • Colaborar con los docentes encargados de distintas unidades curriculares en las actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Asistir a los docentes encargados de distintas unidades curriculares en la sistematización de la experiencia docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.
  • Colaborar en la tutoría y co-tutoría de tesis de grado, prácticas profesionales curriculares y proyectos.
  • Asistir en la preparación de las prácticas de laboratorio de las unidades curriculares de esta área y otras actividades a docentes, estudiantes e investigadores, manteniendo y preparando los equipos y/o materiales de apoyo a utilizar, a fin de prestar un buen servicio en las áreas de docencia e investigación.

b)Vinculación con el medio

  • Colaborar con los docentes encargados de distintas unidades curriculares en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados de educación terciaria (Universitaria, CETP-UTU, Formación Docente) en el área de demanda o formación equivalente.

RESIDENCIA

  • Se valorará residencia en la región donde se brinda la Carrera.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel intermedio y técnico.
  • Informática: a nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Flexibilidad
  • Habilidad para trabajar en equipo
  • Orientación a resultados
  • Proactividad
  • Buen relacionamiento
  • Habilidades de comunicación

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá del Docente Encargado de Curso.
  • En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 20 horas semanales.
  • Remuneración: $ 22.898 de sueldo básico nominal, el cual podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de la UTEC.
  • Contrato anual con renovación sujeta a evaluación de desempeño.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1- Estudio de Méritos (mínimo 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Formación académica, conocimientos, residencia y experiencia requeridas.

ETAPA 2 – Evaluación Técnica (mínimo 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:
  • Idoneidad técnica en el área del llamado, motivación de la postulación, conocimiento de la institución, experiencia docente (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia, entre otros).
  • Defensa de la propuesta de cómo abordar la docencia en el área de referencia como docente de inicio, de acuerdo con las funciones descritas anteriormente.

ETAPA 3 – Evaluación Psicotécnica (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

  • Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado.
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería en Sistemas de Riego, Drenaje y Manejo de Efluentes de la UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que él o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta en la sección Ofertas Laborales de la página web de UTEC en la publicación Ref. RIDE 6/17, hasta el 26/11/2017 inclusive.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy