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ILOGSO 6/21

Docente Encargado Área Cadena de Suministros

07/05/2021 al 22/05/2021

Unidades Curriculares:

Diseño de Cadena de Suministros

Gestión de la Cadena de Suministros

Proyecto 9

DESCRIPCIÓN DEL AREA

El Área de Cadena de Suministros de la Carrera de Ingeniería en Logística abarca el diseño y gestión de las cadenas logísticas en empresas, instituciones y organizaciones públicas y privadas, con un enfoque desde el consumidor final y su demanda hasta los primeros proveedores de servicios o bienes terminados. Esto incluye la Logística de Empresas de Servicio. en la cual se consideran los diferentes diseños y la gestión de los servicios.

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES

Diseño de la Cadena de Sumistros, se dicta en el octavo semestre y brinda al estudiante el conocimiento y las competencias necesarias que le permiten diseñar la cadena de suministro en empresas de distintas industrias, rubros, mercados y productos, en base a las mejores prácticas conocidas y con herramientas específicas para su diseño y gestión; también, lo capacita y entrena para analizar los futuros cambios del entorno y responder con profesionalidad y confianza en su saber.  Este curso desarrolla el siguiente conjunto de temas: Los conceptos, los fundamentos, el enfoque y la realidad de las Cadenas de Suministros (Supply Chains) – Orígenes y qué son las cadenas de suministro. Enfoques sobre cadenas de suministros - Quick Response, Lean Enterprise, Efficient Consumer Response - Estrategias y prácticas. Conceptos relacionados. Análisis de escenarios. Sistemas caóticos Pautas y atributos centrales a atender por parte del responsable en el diseño de una cadena de abastecimiento. Desafíos futuros. Ciencia, arte, técnica en la gestión y diseño de un modelo de cadena de suministro. El modelo SCOR (Supply Chain Operation Reference) - Descripción, procesos y aplicaciones. El Modelo CPFR (Colaborative Planning Forecasting Replenishment) Descripción, estrategias y prácticas. Modelos Virtuales y E-Supply Chains. Resumen y discusión de la elaboración de un modelo simplificador de una realidad compleja. Tipos  de modelos cualitativos y cuantitativos. El manejo de la incertidumbre. Comprendiendo la logística desde lo académico. Logística de clase mundial - Características para su diseño. La necesidad de integración como competencia clave. Networks de demandas impulsadas por el consumidor. Cadenas de suministros especiales - Verdes y sustentables, bidireccionales, humanitarias y sociales. El rol de las personas. El respeto por el medio ambiente. La Gestión ambiental en la Cadena de suministros. Análisis de estudios académicos sobre el impacto de la información a lo largo de la cadena. El Efecto látigo y efecto Gavirneri. Impacto de la Simulación y análisis de escenarios. Diseño de estrategias para la cadena de suministros - Conceptos generales. Tres enfoques iniciales, fortalezas y debilidades. Construyendo un cuarto enfoque. Estrategia de diseño de una Cadena de acuerdo a la incertidumbre de la demanda. Estrategia de diseño de una Cadena diferenciada según la oferta y la demanda. Estrategia de diseño de una Cadena con: a) énfasis en minimizar costos b) énfasis en maximizar el servicio. Estrategia de diseño de una Cadena basada en lo cualitativo y en lo cuantitativo. Enmarcando la complejidad en las cadenas de suministros. Descripción de las herramientas de análisis y cálculo de los estadísticos. Índice de variabilidad. El Estratergrama Logístico. Índice de variabilidad de estabilidad según la industria. Construyendo la segmentación, su comprensión y limitaciones. Ejemplos. La segmentación de los productos. Su impacto en las decisiones estratégicas para el diseño de los criterios y las herramientas del abastecimiento. La desviación estándar combinada, cálculo y utilidad para la automatización del reabastecimiento diferenciado. Diseño de cadenas de suministro con estrategias de producción alineadas con las características de preferencia de los productos por parte de los clientes. Diseño de cadenas de suministro con información en tiempo real para la toma de decisiones. Los costos logísticos estándar versus los costos logísticos por actividades, su impacto en el análisis para la toma de decisiones estratégicas. Síntesis del diseño de cadenas de suministro. Expandiendo su análisis, su diseño tridimensional para determinar la mejor solución al usar diversos métodos, coherentes con la estrategia comercial definida. Etapas a recorrer para lograr la madurez del diseño, implementación y la gestión de excelencia en la cadena de suministro. Su desarrollo y teoría.

Gestión de la Cadena de Suministros, se dicta en el noveno semestre, brinda una visión integral y actualizada de la gestión global de la cadena de abastecimiento, y desarrolla las competencias y las capacidades que demandan a los futuros egresados, los nuevos paradigmas de la actividad profesional, especialmente respecto al marco estratégico y la  Administración de riesgos de la cadena de suministro. El curso lo instruye en las Métricas de la cadena de suministro, la Planeación de operaciones y ventas (S&OP), la Administración de productos y servicios, la demanda y suministro. Le enseña la administración de relaciones  con clientes y proveedores, y entrega herramientas de colaboración entre los participantes de la cadena de suministro. También le brinda las Tecnologías y sistemas de información en uso, la problemática del comercio electrónico, su administración y la forma de selección de TI para cadena de suministro. Le enseña los distintos programas de mejora de la cadena de suministro y su implementación, como son Six Sigma, Lean Six Sigma y otros. Lo forma en la contabilidad operacional para cadena de suministro, los indicadores clave de desempeño financiero, los Sistemas de costeo y Contabilidad de flujo; asi como en el papel del administrador de la cadena de suministro y su evolución en su administración, el Liderazgo y la administración del cambio, y en la evaluación y administración de proyectos.

Proyecto 9, se desarrolla en el noveno semestre. Este proyecto integra los conocimientos adquiridos en las unidades curriculares hasta el semestre en curso de la carrera y comprende la gestión de la Cadena logística de Suministros focalizada en el Cliente de una empresa industrial, de productos terminados o de Servicios en cuanto a la gestión del flujo físico, el flujo de la información y el flujo financiero.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Encargado de curso que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área de cadena de suministros, específicamente en lo que refiere a la diseño y gestión de la cadena, de la Carrera Ingeniería en Logística desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
  • Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
  • Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
  • Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

Vinculación con el Medio

  • Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados de educación terciaria en el área de demanda o formación equivalente.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

  • Acreditar al menos 2 años de experiencia docente en los ámbitos de la enseñanza terciaria o especialización en el área del conocimiento solicitado.
  • Experiencia profesional en el área de conocimiento a la que se postula.

RESIDENCIA

  • Se valorar residencia en la ciudad de Fray Bentos o en localidades cercanas.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel intermedio y técnico.
  • Informática: nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Inteligencia social
  • Trabajo en red
  • Comportamiento adaptativo
  • Innovación y mejora continua
  • Integridad
  • Orientación al logro
  • Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera Ingeniería en Logística.  
  • En lo administrativo dependerá del Director de ITR al que esté adscrito o asignado. ​

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 20 horas semanales.
  • Remuneración: $ 44.464 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
  • Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:

Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados a las cadenas de suministros (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).

Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

•             Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería en Logística de UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
  • En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
  • Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG SO 6/21, hasta el 22/05/2021 a las 00:00 horas.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.


 

Este llamado fue aprobado en el punto 7 del acta de la sesión del día 23/04/2021 del Comité de Gestión Académica/Comité Operativo Administrativo, designando como tribunal de evaluación a las siguientes personas:

Titulares:

  • Mgter. José Hernández
  • Q/F Rosario Ugarte
  • Dra. Dahiana Silva

Suplentes:

  • Ing. Tec. Carina Lancieri