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ILOG SO 14/22

Docente Encargado Área de Análisis y Gestión Logística

29/12/2022 al 22/01/2023

Unidades Curriculares:

Marketing y Metodología de la investigación

Metodología de Diagnóstico Logístico

Proyecto V

DESCRIPCION DEL AREA.

El Área de Análisis y Gestión Logística está conformada por las unidades curriculares vinculadas a la administración empresarial y del contexto de las actividades comerciales de las empresas en su relación con el mercado nacional e internacional. Tienen como objetivo, entre otros, formar a los estudiantes en la comprensión de las herramientas y los procedimientos contables, económicos y de gestión relacionados al movimiento de los flujos económicos, de bienes, servicios y de información habituales en la actividad empresarial y gerencial.

DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD

Marketing y Metodología de la Investigación (Optativa), se desarrolla en el décimo semestre, tiene como objetivo brindar contenidos y aportar al desarrollo de las competencias necesarias para que los futuros Ingenieros en Logística logren desarrollar proyectos de investigación aplicada orientados a la resolución problemas productivos, de innovación en nuevos productos, servicios y estudios de mercado. El curso brindará por una parte herramientas teóricas sobre el Marketing y sobre Metodología de la Investigación Científica. El curso tendrá una fuerte impronta práctica buscando que los estudiantes apliquen las nociones aprendidas, diseñen y realicen investigación aplicada.

Metodología de Diagnóstico Logístico, se desarrolla en el quinto semestre. Enseña a analizar la problemática de la logística en la Cadena de suministros en sí, de su interrelación con el resto de los procesos de la empresa, la influencia del entorno y la historia de la misma, el impacto comercial y financiero de estos procesos, y las reacciones de las organizaciones frente al cambio masivo. El curso entrega al participante una metodología estructurada que permita diferenciar problemas básicos de síntomas de los mismos en los procesos logísticos de una empresa, analizar una alternativa viable, y cuantificar el impacto de implantar dicha mejora.

Proyecto V, se desarrolla en el quinto semestre. Brinda apoyo y seguimiento docente a equipos de estudiantes que se conformen para el desarrollo del trabajo y se propone desarrollar un trabajo que integre los conocimientos adquiridos en las unidades del semestre y/o en los semestres anteriores.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Encargado de curso que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas de esta área de Ingeniería en Logística, apoye a los Docentes Encargados de las Unidades curriculares y brinde soporte profesional especializado en los Proyectos de la carrera desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
  • Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
  • Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
  • Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.
  • Apoyar en el Área Proyecto, brindando herramientas a estudiantes para el desarrollo de una conducta profesional ética en el contacto directo que se tienen con las empresas en el desarrollo de sus proyectos.

Vinculación con el Medio

  • Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Investigación

  • Desarrollar propuestas de proyectos de investigación, desarrollo e innovación consensuados con la Coordinación de la carrera y directamente relacionada con temáticas claves del área logística.
  • Buscar la participación conjunta de actores claves del medio local, nacional e internacional.
  • Realizar las actividades vinculadas a la correcta gestión, ejecución e implementación de los proyectos de investigación, desarrollo e innovación en los cuales participe.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados universitarios en el área de Ciencias de sociales, económicas o administración.
  • Se valorará formación en el área logística.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

  • Acreditar al menos 2 años de experiencia docente en los ámbitos de la enseñanza terciaria o especialización en el área del conocimiento solicitado.
  • Acreditar al menos 3 años de experiencia profesional en el área de gestión logística.
  • Acreditar al menos 2 años de experiencia desarrollando propuestas de proyectos de investigación, desarrollo e innovación.

RESIDENCIA

  • Se valorará residencia en la ciudad de Fray Bentos o en localidades cercanas.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel intermedio y técnico.
  • Informática: nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Flexibilidad y adaptación al cambio
  • Trabajo en equipo y colaboración
  • Retroalimentación iterativa
  • Innovación y mejora continua
  • Excelencia técnica y sustentabilidad
  • Ejecución estratégica
  • Construcción de valor compartido

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá académicamente del Docente adjunto con Funciones de Gestión de la carrera Ingeniería en Logística del ITRSO.  
  • En lo administrativo dependerá del Director de ITR al que esté adscrito o asignado. ​

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 20 horas semanales.
  • Remuneración: $ 48.560 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
  • Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:

Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados a la temática a desarrollar (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).

Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

  • Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • La persona seleccionada deberá presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera de UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
  • En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
  • Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG SO 14/22, hasta el 22/01/2023 a las 23:59 hs.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.

Este llamado fue aprobado en el punto 22 del acta de la sesión del día 16/12/2022 del Comité de Gestión Académica, designando como tribunal de evaluación a las siguientes personas:

Titulares:

  • Carina Lancieri
  • Daniel López.
  • Dahiana Silva

Suplente:

  • Natalia Macri.