Docente Encargado Comercio Exterior

UNIDADES CURRICULARES:

COMEX y Transporte de Entrada

COMEX y Transporte de Salida

Abastecimiento,

Proyectos 4

Proyecto 6

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA:

El área de Logística Empresarial Implica actividades de apoyo y colaboración en los dictados con los Docentes de las unidades de referencia, de forma de generar una trama eficiente de soporte docente interconectado en los semestres de la Carrera. El Área abarca también el conocer las herramientas de gestión de la Cadena de suministros de una empresa en lo que tiene que ver con definir las estrategias de abastecimiento, los modos y medios de transporte para una logística efectiva, eficiente y eficaz.

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES

Abastecimiento: Abarca al proceso técnico de reposición y al proceso comercial de la compra. En cuanto al primero, prepara al futuro profesional en realizar en forma eficaz, eficiente, efectiva y económica (e4) las decisiones de que SKU reponer (re-stock o reabastecimiento), cuando y en qué cantidades hacerlo para cumplir con los indicadores establecidos para su tasa de disponibilidad, en base a los tiempos del proceso global de entrada y su estadístico de variabilidad en cadenas de suministros simples o de estructuras de reposición multi escalón. Le entrena en definir las estrategias de abastecimiento que correspondan a la industria o producto en particular, y en el diseño de algoritmos que permitan hacerlo en la forma más automatizada posible. Analiza la incertidumbre frente a la incorporación de nuevos productos, la gestión de gamas completas y el manejo de las promociones o eventuales sobredemandas intermitentes u ocasionales.  

COMEX y Transporte de Entrada: Enseña sobre la operativa general del Transporte Terrestre, Aéreo y Marítimo abarcando tanto las mercaderías generales como los productos perecederos y la cadena de frío, como sobre el movimiento de mercaderías peligrosas. La globalización de los mercados obliga a conocer las ventajas competitivas del transporte para convertirlas en ventajas competitivas de las empresas y de los productos que se están trasladando. El análisis del Transporte de Entrada, considerando los modos de transporte y las tendencias internacionales de carga se complementa con una visión pormenorizada del transporte de mercancías en general y especiales que constituyen un elemento adicional en cuanto a los costos y la competitividad de las empresas en un comercio globalizado.  

COMEX y Transporte de Salida: Aporta los conceptos y habilidades para la planificación y ejecución de las salidas de un Centro Logístico o Terminal de Cargas en áreas multimodales con el fin de facilitar la entrega de servicios, insumos o productos terminados en el tiempo esperado, y al mismo tiempo minimizar el costo de transporte. Brinda a los participantes conocimientos y métodos para seleccionar las rutas óptimas de reparto, como así también, los sistemas de transportes: flota propia, contratada y mixta. Introduce el concepto de outsourcing y su aplicación en el transporte o distribución. Enseña los métodos de carga y cálculo de la capacidad de carga considerando las restricciones de peso, volumen, embalaje y aspecto bromatológico de la misma. Expone las estrategias de distribución que permiten alinear objetivos sectoriales con objetivos corporativos, la elección y cálculo de indicadores para monitorear el cumplimiento de las metas establecidas.  

Proyecto Integrador 4: El Proyecto 4 corresponde al trabajo integrador de las unidades del cuarto semestre de la Carrera y consiste que los estudiantes realicen y presenten el Análisis de la Logística de Entrada de una empresa.

Proyecto Integrador 6: El Proyecto 7 corresponde al trabajo integrador de las unidades del sexto semestre de la Carrera y consiste que los estudiantes realicen y presenten el Diagnóstico de la Logística de una Empresa de la Región.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Encargado de curso que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área, apoye a los Docentes Encargados de las Unidades curriculares, y brindar soporte profesional especializado en los Proyectos de la Carrera de Ingeniería en Logística del ITRN, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

• Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
• Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
• Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
• Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

Vinculación con el Medio

• Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nivel institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de educación terciaria en el área de demanda o formación equivalente.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

• Acreditar al menos 2 años de experiencia docente en los ámbitos de la enseñanza terciaria o especialización en el área del conocimiento solicitado.
• Experiencia profesional en el área de conocimiento al que se postula.

RESIDENCIA

• Se valorará residencia en la ciudad de Rivera o en localidades cercanas.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Informática: nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

• Inteligencia social
• Trabajo en red
• Comportamiento adaptativo
• Innovación y mejora continua
• Integridad
• Orientación al logro
• Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera correspondiente. 
• En lo administrativo dependerá del Director de ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• 20 horas semanales.
• Remuneración: $ 44.464 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados a la práctica en el uso de equipos de movilidad de carga y estiba (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

•    Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

Los candidatos que sean convocados a la instancia de evaluación psicolaboral deberán presentar, previo al ingreso, el certificado de no inscripción en el Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales, enviándolo a través de la casilla capitalhumano@utec.edu.uy, indicando en el asunto la referencia del llamado.

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera ILOG de UTEC.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
• En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
• Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG 3/21, hasta el 4/4/2021 a las 00:00 horas.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy

UTEC trabaja para promover la igualdad de oportunidades. Los procesos de selección se basan en las competencias requeridas para el cargo, sin distinción de género, edad, etnia, opción sexual o condición social. Aquellas personas en situación de discapacidad que se presenten a este llamado, contarán con las herramientas necesarias.