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PE 9/20

Docente Encargado de Diseño Instruccional

23/07/2020 al 08/08/2020

Llamado interno
Departamento de Programas Especiales


El Departamento de Programas Especiales lleva adelante programas transversales para el desarrollo de habilidades y competencias del Siglo XXI, ofreciendo actividades de libre configuración para todos los estudiantes de UTEC, en los distintos puntos en los que se dispone de oferta educativa.
Asimismo, el Departamento desarrolla oferta de formación continua en las áreas de innovación educativa, procurando contribuir con el desarrollo profesional.

DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO

El Departamento de Programas Especiales tiene entre sus cometidos promover la  formación de nuevos roles que contribuyan en el desarrollo de la innovación para la formación adultos en diversos contextos profesionales. A través de la formación continua del Departamento se buscará formar a profesionales capaces de diseñar respuestas específicas a los desafíos del cambio tecnológico y las necesidades de nuevas modalidades y contextos para el desarrollo de profesionales en el campo laboral.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Encargado que realice tarea planificación, desarrollo, implantación y articulación de actividadades vinculadas a diseño instruccional con una metodología fundamentalmente a distancia, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

Diseño de actividades o proyectos vinculados a diseño de ambientes de aprendizaje, innovación y tecnologías, participación en proyectos de investigación y/o actividades de extensión del Departamento (charlas, talleres, profesores invitados). Participación activa en los encuentros presenciales y virtuales moderando discusiones, preparando materiales y actividades durante las jornadas.

Es de especial interés que pueda diseñar experiencias innovadoras vinculadas a algunas de las siguientes áreas de interés:

  • Uso y creación de recursos educativos abiertos
  • Formación para el emprendedurismo y la innovación
  • Educación a distancia o mediada por tecnología.

El ó la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañados por una propuesta resumida de una actividad que sugeriría como proyecto para un módulo vinculado con las áreas de interés mencionadas (no más de una carilla).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Acompañar a los estudiantes, realizar un seguimiento de los mismos.
  • Guiar y monitorear a los docentes de inicio que tenga su cargo.
  • Realizar docencia presencial o a distancia con el fin de incrementar la apropiación de saberes (saber, saber hacer, saber ser) en el área.
  • Diseñar propuestas de proyectos para evaluar saberes y competencias.
  • Gestionar y evaluar proyectos.
  • Desarrollar contenidos digitales en el marco de los cursos que se ofrezcan (audiovisuales, objetos de aprendizaje, ejercicios, etc.).
  • Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
  • Participar de las instancias semanales de coordinación (virtual)
  • Organizar talleres y/o seminarios con docentes invitados, tanto a nivel nacional como internacional.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Participar en las actividades de planificación que impulse el Director del Departamento de Programas Especiales, así como las instancias de diseño, revisión continua y evaluación del Programa.

Vinculación con el medio

  • Proponer al menos una iniciativa de innovación educativa, valorando la articulación con otras organizaciones
  • Participar en los proyectos que se desarrollen dentro del Programa y/o el Departamento de acuerdo a los lineamientos que se establezcan.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados universitarios de carreras vinculadas con las áreas de interés: educación, psicología, diseño, ciencias sociales, gestión cultural, informática, ingeniería u otras afines.
  • Se valorarán antecedentes en el diseño de experiencias de aprendizaje en contextos no formales (formación continua, educación técnica, organización de eventos culturales, etc.)

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA

  • Al menos 2 años de experiencia en el diseño y desarrollo de actividades de innovación educativa en UTEC.
  • Al menos 2 años de experiencia en docencia virtual.

RESIDENCIA

  • Se valorará residencia en el interior del país.

 

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel avanzado - C1 (de acuerdo al marco de referencia europeo).
  • Informática: nivel avanzado.
  • Plataformas educativas: se requiere experiencia como administrador

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Inteligencia social
  • Trabajo en red
  • Comportamiento adaptativo
  • Innovación y mejora continua
  • Integridad
  • Orientación al logro
  • Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá directamente de la Dirección de Programas Especiales
  • En lo administrativo dependerá de la Dirección del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 10 horas semanales.
  • Remuneración: $ 21.293 de sueldo básico nominal, el cual podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de la UTEC.
  • Contrato a término. Agosto 2020 a Mayo 2021.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (máximo de 45 puntos y mínimo de 25 puntos)

  • Formación curricular, conocimientos y experiencia requeridos

ETAPA 2 - Entrevista con el Tribunal (máximo de 40 puntos y mínimo de 20 puntos)

  • Entrevista para evaluar las competencias requeridas en general

ETAPA 3 - Evaluación Psicotécnica (máximo 15 puntos y mínimo 9 puntos)

  • Evaluación psicotécnica

DISPOSICIONES VARIAS

  • Podrán presentarse al concurso aquellos colaboradores docentes de UTEC independientemente de su categoría docente y tipo de contrato.
  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Dirección de Educación de UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que él o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la documentación requerida en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. PE 9/20, hasta el 08/08/2020 a las 00:00 horas.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy