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ILOG 9/17

Docente Encargado - Logística Empresarial

30/08/2017 al 18/09/2017

DESCRIPCION DE LA UNIDAD

Los cursos corresponden al área de Formación Profesional de la Carrera en Ingeniería en Logística.

La unidad curricular “Logística Empresarial” presenta el estado del arte de las Ciencia Logística y de las tecnologías que impactarán en el mediano plazo. Enseña las habilidades para la administración y control eficaz de las operaciones que se desarrollan fuera y dentro del Centro Logístico de una empresa, con el propósito de asegurar valor y calidad en el servicio al cliente interno o externo, sin incurrir en sobre costos operativos administrativos, de manipulación, desplazamientos o de recursos, en concordancia con todas las normas de seguridad laboral establecidas junto a un accionar ético y profesionalmente responsable. Para ello brinda un conjunto de técnicas y metodologías para la comprensión estratégica y el conocimiento exhaustivo de los diversos procesos y actividades que son parte de la cadena de suministros y de cada rubro en particular, o de los Centros Logísticos o de las zonas de almacenamiento de insumos en empresas de servicios. Asimismo, recalca la importancia e incidencia de la estrategia logística definida para toda la cadena de suministro de la empresa, en cuanto a la generación de valor para cada parte integrante de la misma, finalmente muestra los escenarios más probables donde deberá actuar el futuro profesional por la innovación en los modelos de negocios y el impacto de los cambios tecnológicos.

La unidad curricular “Logística de Entrada”, enseña sobre los procesos que son parte de la Logística de Entrada de la mayor parte de las empresas nacionales de distintos rubros y dimensiones económicas; además, desarrolla los conceptos generales que luego se tratarán en profundidad en las unidades curriculares específicas. La unidad brinda al estudiante métodos y herramientas para la planificación, y todo lo relacionados con las buenas prácticas logísticas involucradas en el movimiento de mercaderías o de insumos para servicios que abarcan las decisiones de abastecimiento tanto técnicas como comerciales, el transporte de ingreso internacional o local, especializado o no, y su seguimiento desde el proveedor hasta la llegada al Centro Logístico de la empresa, planificación de la recepción, la agenda y operativa de descarga, el control de los embarques y los productos arribados, el conocer y controlar los documentos usados en las transacciones, el transporte interno desde la descarga hasta la ubicación de almacenaje asignada, y finalmente distintos criterios para la planificación del almacenamiento,  seleccionar la infraestructura y las estrategias del mismo. Finalmente entrega criterios para planificar las actividades, en pos de cumplir con los indicadores de desempeño establecidos, involucrando la menor cantidad de recursos físicos y de capital humano del sector.

La unidad curricular “Abastecimiento”  abarca al proceso técnico de reposición y al proceso comercial de la compra. En cuanto al primero, prepara al futuro profesional en realizar en forma eficaz, eficiente, efectiva y económica (e4) las decisiones de que SKU reponer (re-stock o reabastecimiento), cuando y en qué cantidades hacerlo para cumplir con los indicadores establecidos para su tasa de disponibilidad, en base a los tiempos del proceso global de entrada y su estadístico de variabilidad en cadenas de suministros simples o de estructuras de reposición multi escalón. Le entrena en definir las estrategias de abastecimiento que correspondan a la industria o producto en particular, y en el diseño de algoritmos que permitan hacerlo en la forma más automatizada posible. Analiza la incertidumbre frente a la incorporación de nuevos productos,  la gestión de gamas completas y el manejo de las promociones o eventuales sobredemandas intermitentes u ocasionales. En relación al segundo proceso, la gestión comercial de la compra, el curso le brinda al participante sistemas de evaluación y seguimiento de proveedores, como el impacto en los volúmenes a reponer según su comportamiento anterior. Enseña las estrategias para definir las unidades logísticas de compra, la forma de trazabilidad y el tipo de empaque. El curso involucra al participante en el desarrollo de las herramientas de planificación de la compra y su seguimiento, en base a variables estadísticas y nivel de confianza de su cumplimiento, de los eventos inciertos o aleatorios que forman la cadena de suministro para distintas industrias como el retail, vestimentas o moda, o de productos tecnológicos.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un docente encargado de curso que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje de la Logística Empresarial o Gestión de las Cadenas de Suministros focalizada en la Demanda en el marco de la Carrera Ingeniería en Logística, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta unidad (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

  • Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
  • Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
  • Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
  • Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
  • Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
  • Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

Vinculación con el Medio

  • Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Egresados de educación terciaria (Universitaria, CETP-UTU, Formación Docente) en el área de demanda o formación equivalente.
  • Se valorará  la formación de posgrado o superior vinculados el área del llamado.
  • Se valorará especialmente la formación en otras áreas vinculadas a la carrera.

RESIDENCIA

  • Se valorará residencia en la región donde se brinda la Carrera (Rivera).

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

  • Inglés: nivel intermedio y técnico.
  • Informática: nivel operador de PC.
  • Plataformas educativas: usuario docente

EXPERIENCIA REQUERIDA

  • Acreditar al menos dos años de experiencia docente en los ámbitos de la Enseñanza Terciaria.
  • Experiencia profesional en el área de conocimiento al que se postula.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

  • Flexibilidad
  • Habilidad para trabajar en equipo
  • Orientación a resultados
  • Proactividad
  • Buen relacionamiento
  • Habilidades de comunicación

DEPENDENCIA TÉCNICA

  • Dependerá académicamente del Coordinador de Carrera.
  • En lo administrativo dependerá del Director de ITR al que esté adscrito o asignado. ​

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

  • 30 horas semanales.
  • Remuneración: $ 51.045 de sueldo básico nominal, el cual podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de la UTEC.
  • Contrato anual con renovación sujeta a evaluación de desempeño.
  • Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1- Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

  • Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requerida.

ETAPA 2 – Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

  • Entrevista para evaluar:
  • Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados a las Herramientas Operativas de las Ciencias Básicas y Financieras (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
  • Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 – Evaluación Psicotécnica (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

  • Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

  • Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
  • Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
  • Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería en Logística de la UTEC.
  • Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
  • Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
  • La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
  • En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

  • Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta en la sección Ofertas Laborales de la página web de UTEC en la publicación Ref. ILOG 9/17, hasta el 17/9/2017 inclusive.
  • Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
  • Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy