Docente Encargado para el Área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial/ Química Ambiental

DESCRIPCION DEL ÁREA

El Área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial de la carrera Ingeniería Agroambiental constituye un espacio emergente en Uruguay, desde donde se incorporan diferentes disciplinas a fin de evaluar el medio ambiente y su espacio físico desde la perspectiva de desarrollo sostenible. Esta Área pretende aportar instrumentos e información que mejore la objetividad en la toma de decisiones, favoreciendo la optimización del manejo y gestión de los recursos naturales. Las unidades temáticas en las que participará incluyen: salud vegetal y animal, manejo integrado de plagas, tecnología agroambiental, polución y remediación, sistemas agropecuarios, agroindustriales y medio ambiente, tecnología sociedad y medio ambiente, los proyectos integradores relacionados, entre otras.

DESCRIPCION DE LA UNIDADES CURRICULARES

Salud Vegetal y Animal: Conocer las disposiciones fundamentales para la protección sanitaria de vegetales y animales y sus tecnologías de aplicación. Estudiar las normas fito- y zoosanitarias. Introducir al estudiante a los conceptos de agentes biológicos para el control de plagas y enfermedades en la agricultura, ganadería y otros sectores, así como las regulaciones de su uso.

Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades: Conocer estrategias genéticas, químicas, biológicas y culturales que se complementar para mantener las plagas y enfermedades a niveles inferiores de los que causan daño económico. Aplicar los principios de sustentabilidad al manejo.

Tecnología Agroambiental: Analizar las unidades ambientales apoyadas en los suelos para conocer la tecnología disponible (BAT) óptima para la mejora de sus aprovechamientos sin dañar su potencialidad y uso en el futuro. Analizar los factores limitantes y condicionantes y la mejor tecnología ambiental (BET) a aplicar en sus transformaciones.

Polución y Remediación: Identificar las diferentes fuentes y formas de contaminación, y analizar las interacciones entre los compuestos químicos y el entorno. Evaluar el potencial efecto de la implantación de nuevas actividades sobre el medio ambiente y sus posibles medidas correctoras. Introducir las principales técnicas disponibles para el tratamiento y la remediación de áreas contaminadas.

Sistemas Agropecuarios, Agroindustriales y Medio Ambiente: Conocer de la producción agraria y agroindustrial del país con énfasis en los rubros y en los valores brutos de producción. Introducir al estudiante a los diferentes sistemas productivos en Uruguay y la Región.

Tecnología, Sociedad y Medio Ambiente: Brindar a los estudiantes un ámbito de análisis y problematización que le permitan abordar y reflexionar sobre las relaciones entre tecnología, sociedad y ambiente, con aspectos éticos, productivos, normativos, políticos, económicos, sociales y ambientales con el propósito de generar capacidad reflexiva y actitudes responsables en su rol profesional en la producción del país.

Otras: Talleres sobre temática relacionada a Química Ambiental, Talleres sobre temática relacionada a Química Analítica, otros.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un Docente Encargado que desarrolle actividades orientadas al aprendizaje e investigación basado en las problemáticas del área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial perfil Química Ambiental, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente para esta Área (no más de dos carillas).

FUNCIONES Y TAREAS

Docencia

• Realizar docencia presencial y a distancia, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la unidad.
• Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo a su unidad.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Guiar y monitorear la actividad de los docentes de inicio que tenga a su cargo.
• Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
• Tutorar y co-tutorar estudiantes en tesis de grado, prácticas profesionales curriculares y proyectos vinculados a su formación.
• Participar en actividades de investigación desarrollando una cartera de propuestas de proyectos originales consensuados con la Coordinación de la carrera y directamente relacionada con las temáticas claves del Área a la que pertenece, las necesidades detectadas en el sector productivo y los lineamientos estratégicos del país.
• Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.

Vinculación con el Medio

• Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.

FORMACIÓN ACADÉMICA

• Egresados de educación terciaria en el área de demanda o formación equivalente.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y demás constancias que acrediten la formación.

EXPERIENCIA REQUERIDA

• Acreditar al menos 2 años de experiencia docente en los ámbitos de la enseñanza terciaria o especialización en el área del conocimiento solicitado
• Experiencia profesional en el área de conocimiento al que se postula
• Experiencia de trabajo en Laboratorio Químico
• Conocimientos de análisis multivariado utilizando software R y uso de software para procesamiento de datos químicos
• Historial y capacidad de publicar en revistas científicas internacionales

RESIDENCIA

• Residencia en la ciudad de Durazno o en localidades cercanas (excluyente)

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

• Inglés: nivel intermedio y técnico.
• Informática: nivel operador de PC.
• Plataformas educativas: usuario docente.

COMPETENCIAS GENERICAS REQUERIDAS

• Inteligencia social
• Trabajo en red
• Comportamiento adaptativo
• Innovación y mejora continua
• Integridad
• Orientación al logro
• Orientación a la calidad

DEPENDENCIA TÉCNICA

• Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera Ingeniería Agroambiental.  
• En lo administrativo dependerá del Director de ITR al que esté adscrito o asignado. ​

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA

• 40 horas semanales.
• Remuneración: $ 78.290 de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
• Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (minino 20 puntos y máximo de 40 puntos)

• Se analizarán y calificarán la formación académica, conocimientos, la residencia y experiencia requeridos.

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (minino 25 puntos y máximo de 45 puntos)

• Entrevista para evaluar:

• Motivación de la postulación, conocimiento de la institución, temas generales vinculados a la Ingeniería Agroambiental (métodos pedagógicos, herramientas de apoyo a la docencia que utiliza, entre otros).
• Defensa de la propuesta.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)

•    Evaluación psicolaboral y entrevista con psicólogo.

DISPOSICIONES VARIAS

• Para aprobar el concurso e integrar el orden de prelación, el o la candidata necesitará alcanzar al menos 60 puntos como resultado de todas las etapas del llamado
• Los aspirantes que no alcancen el puntaje mínimo en cualquiera de las tres etapas previstas por el presente llamado quedarán eliminados del mismo.
• Los postulantes deberán tener disponibilidad para cumplir el horario requerido por la Carrera Ingeniería Agroambiental de UTEC.
• Los órdenes de prelación podrán ser utilizados para la cobertura de otras funciones, siempre que el perfil del aspirante coincida con las necesidades de servicios definidas en el llamado.
• Por el hecho de presentar la postulación de ingreso, el o la interesada otorga su conformidad a las reglas que rigen todo el proceso de funcionamiento.
• La presentación de la respectiva postulación no otorga al postulante derecho a ser contratado/a.
• En el caso de que el o la aspirante sea finalmente seleccionado/a, se regirá por la reglamentación que corresponda, tanto en lo relativo a sus tareas, dedicación, responsabilidades y derechos.
• En caso de ser ciudadano extranjero, la realización de los trámites requeridos por el Estado uruguayo será responsabilidad del candidato.
• Quien ingrese al cargo y sea extranjero, deberá presentar los títulos que acrediten su formación legalizados o apostillados en Uruguay.

POSTULACIONES Y CONSULTAS

• Los postulantes deberán inscribirse completando su CV y adjuntando la propuesta de abordaje académico, título y demás constancias que acrediten la formación, en la sección Capital Humano de la página web de UTEC en la publicación Ref. IAGR 10/19, hasta el 23/12/2019 a las 00:00 horas.
• Enviar consultas a la casilla capitalhumano@utec.edu.uy
• Para mayor información de la institución consultar sitio web de la Universidad Tecnológica (UTEC) www.utec.edu.uy